Agarvisi dan misi sekolah tercapai seorang guru sebagai pemimpin pembelajaran tentu dituntut agar mampu mengidentifikasi semua sumber daya yang dapat menunjang pembelajaran di sekolah. Sekolah sebagai ekosistem tentunya memiliki aset atau modal. Sumber daya dimaksud bisa saja dalam bentuk sumber daya biotik ataupun abiotik. Pendidikanadalah salah satu komponen penting dalam kehidupan karena pendidikan sebuah negara memiliki masa depan melalui jari jemari anak. Salah satu fungsi dasar dari sebuah android (smartphone) bahwa android (smartphone) digunakan dan diarahkan Kekayaan SDA Indonesia Front Mahasiswa Berdikari Perkembangan atau kemajuan teknologi yang semakin pesat ini membawa pengaruh di berbagai bidang KemajuanTeknologi Yang Dapat Menunjang Program Pendidikan Antara Lain.Defenisi teknologi pembelajaran sebelum tahun 1994. Metode pembelajaran ini telah digunakan di amerika serikat sejak tahun 1892 ketika universitas chicago meluncurkan program pembelajaran jarak jauh pertamanya untuk tingkat pendidikan tinggi. Kemajuanteknologi yang dapat menunjang program pendidikan, antara lain? banyaknya gedung sekolah di daerah-daerah pemerataan pendidikan di daerah sampai kota-kota kuliah terbuka lewat media televisi mengurangi buta huruf lewat kejar paket A Semua jawaban benar Jawaban yang benar adalah: C. kuliah terbuka lewat media televisi. Dilansir dari Ensiklopedia, kemajuan teknologi yang dapat menunjang Vay Nhanh Fast Money. kemajuan teknologi yang dapat menunjang program pendidikan antara lain jawaban Kemajuan teknologi yang dapat menunjang program pendidikan, antara lain? banyaknya gedung sekolah di daerah-daerah pemerataan pendidikan di daerah sampai kota-kota kuliah terbuka lewat media internet mengurangi buta huruf lewat kejar paket A Semua jawaban benar Berdasarkan pilihan diatas, jawaban yang paling benar adalah C. kuliah terbuka lewat media internet. Dari hasil voting 987 orang setuju jawaban C benar, dan 0 orang setuju jawaban C salah. Kemajuan teknologi yang dapat menunjang program pendidikan, antara lain kuliah terbuka lewat media internet. Pembahasan dan Penjelasan Jawaban A. banyaknya gedung sekolah di daerah-daerah menurut saya kurang tepat, karena kalau dibaca dari pertanyaanya jawaban ini tidak nyambung sama sekali. Jawaban B. pemerataan pendidikan di daerah sampai kota-kota menurut saya ini 100% salah, karena sudah melenceng jauh dari apa yang ditanyakan. Jawaban C. kuliah terbuka lewat media internet menurut saya ini yang paling benar, karena kalau dibandingkan dengan pilihan yang lain, ini jawaban yang paling pas tepat, dan akurat. Jawaban D. mengurangi buta huruf lewat kejar paket A menurut saya ini salah, karena dari apa yang ditanyakan, sudah sangat jelas jawaban ini tidak saling berkaitan. Jawaban E. Semua jawaban benar menurut saya ini salah, karena setelah saya cari di google, jawaban tersebut lebih tepat digunkan untuk pertanyaan lain. Kesimpulan Dari penjelasan dan pembahasan diatas, bisa disimpulkan pilihan jawaban yang benar adalah C. kuliah terbuka lewat media internet Jika masih punya pertanyaan lain, kalian bisa menanyakan melalui kolom komentar dibawah, terimakasih. EdTech – penggunaan teknologi informasi dan komunikasi untuk menyediakan layanan pendidikan – memiliki potensi yang menjanjikan untuk meningkatkan hasil pembelajaran. Di Indonesia, lebih dari 530,000 sekolah ditutup sebagai upaya mengurangi penyebaran virus korona COVID-19. Hal ini berdampak pada 68 juta siswa dari tingkat pra-sekolah hingga perguruan tinggi dan menjadikan kebutuhan terhadap EdTech yang efektif semakin mendesak. Situasi ini memaksa adanya peningkatan secara cepat dan luas dari penggunaan EdTech di negara ini, yang diperkirakan akan memiliki efek berkelanjutan di pasar. Survei lanskap Edtech di Indonesia yang baru-baru ini kami publikasikan mengungkap bahwa sektor EdTech di Indonesia tengah menyusul capaian di tingkat global. Survei tersebut mencatat pertumbuhan platform lokal seperti Harukaedu platform yang menawarkan gelar dalam pendidikan tinggi secara daring, Ruangguru platform e-learning interaktif untuk murid dari jenjang TK hingga kelas 12 di Indonesia dan Cakap by Squline platform tutoring untuk belajar bahasa. Tetapi, secara umum, sektor ini masih baru mulai berkembang Adanya keengganan di antara beberapa lembaga pendidikan, guru, dan orang tua untuk mengadopsi teknologi telah berubah sebagai akibat dari pandemi, karena sekarang hampir semua orang bergantung pada metode pendidikan daring dan jarak jauh. Kami memperkirakan bahwa pandemi akan mempercepat pengadopsian metode pembelajaran daring serta mendorong lembaga pendidikan untuk menggunakan pembelajaran jarak jauh guna memperkuat ketahanan terhadap krisis di masa depan. Data dari Google Trends menunjukkan bahwa pencarian istilah “belajar dari rumah” dan istilah-istilah serupa mengalami lonjakan tajam – mencerminkan peningkatan permintaan pendidikan daring dan jarak jauh. Indikator lain adalah peningkatan tajam lalu-lintas situs web dan pengunduhan aplikasi platform EdTech terkemuka sejak Februari 2020. EdTech – penggunaan teknologi informasi dan komunikasi untuk menyediakan layanan pendidikan – memiliki potensi yang menjanjikan untuk meningkatkan hasil pembelajaran. Di Indonesia, lebih dari 530,000 sekolah ditutup sebagai upaya mengurangi penyebaran virus korona COVID-19. Hal ini berdampak pada 68 juta siswa dari tingkat pra-sekolah hingga perguruan tinggi dan menjadikan kebutuhan terhadap EdTech yang efektif semakin mendesak. Situasi ini memaksa adanya peningkatan secara cepat dan luas dari penggunaan EdTech di negara ini, yang diperkirakan akan memiliki efek berkelanjutan di pasar. Data center in server room. Photo katjen/ Meningkatnya permintaan terhadap pembelajaran secara daring mendorong pertumbuhan masif bagi platform-platform EdTech terkemuka di Indonesia. Dua produk EdTech yang paling populer menawarkan sistem manajemen pembelajaran untuk kolaborasi guru-siswa dan manajemen pengajaran daring, serta alat ruang kelas interaktif untuk menyelenggarakan sesi pembelajaran secara langsung dan interaktif, seperti G-Suite for Education, Microsoft for Education, Zoom, dll. Namun, tidak semua peserta ajar dapat mengakses EdTech, karena sistem pendidikan Indonesia belum siap untuk menambah pembelajaran secara daring dengan cepat. Banyak murid di pedesaan tidak memiliki konektivitas, dan banyak murid berpendapatan rendah yang tidak memiliki akses ke perangkat yang diperlukan untuk menggunakan alat EdTech. Ini berbanding terbalik dengan opsi teknologi rendah seperti televisi 95% murid mengakses TV di minggu sebelumnya di perkotaan dan di pedesaan menurut data dari Survei Sosio-ekonomi Nasional SUSENAS 2018 Untuk membantu mengatasi berbagai hal terkait ekuitas dalam akses, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan meluncurkan program pendidikan yang disebut dengan Belajar dari Rumah di televisi nasional pada tanggal 13 April. Meskipun permintaan meningkat, sektor EdTech di Indonesia menghadapi hambatan untuk mengulangi kesuksesan teknologi yang telah terjadi pada sektor lain maupun di negara lain. Hambatan di sisi suplai antara lain Sulit mengakses pendanaan Biaya marjinal yang tinggi, khususnya untuk memperoleh dan mempertahankan pelanggan baru Kurangnya sumber daya berbakat untuk mengembangkan dan memelihara produk. Hal ini ditambah dengan hambatan di sisi permintaan, antara lain Rendahnya keinginan untuk membayar dari sekolah dan orangtua Kurangnya literasi digital, khususnya di sisi penyedia pendidikan Infrastruktur digital yang kurang baik, yang membatasi konektivitas di wilayah pelosok dan kecepatan unduh di seluruh Indonesia. Yang semakin memperumit hambatan di atas adalah tumpang tindih tanggung jawab antara pemerintah daerah dan pusat dalam hal instrumen pendidikan baru, diikuti dengan terbatasnya kapasitas sistem pendidikan umum serta sedikitnya insentif untuk menghargai potensi produk-produk EdTech. Selain itu, regulasi perlindungan konsumen yang kurang berkembang di Indonesia, khususnya terkait keamanan dan privasi data, dapat membahayakan data siswa dan sekolah. Beberapa opsi yang dapat membantu mengatasi hambatan ini. 1 Pemerintah Indonesia dapat menetapkan standar untuk privasi dan keamanan data terkait produk EdTech. Hal tersebut telah menjadi persoalan besar di negara lain dan berkontribusi menimbulkan reaksi negatif terhadap EdTech di sejumlah tempat. 2 Perusahaan EdTech dapat bermitra dengan akademisi dan pemerintah untuk menetapkan standar bagi performa dan efektivitas biaya, serta mengevaluasi beberapa produk terkemuka secara transparan dan ketat. 3 Pemerintah dapat terus berinvestasi untuk meningkatkan infrastruktur dan konektivitas digital, khususnya di wilayah yang kurang berkembang dan masyarakat yang kurang beruntung. 4 Langkah penting lainnya adalah meningkatkan kepercayaan calon pelanggan terhadap alat belajar dan mengajar baru ini, sehingga dapat meningkatkan kemauan mereka untuk membayar. Ini akan memerlukan dukungan lebih lanjut bagi pengembangan startup EdTech, dengan memanfaatkan dukungan organisasi-organisasi yang membantu startup. 5 Perlu adanya interaksi timbal balik yang lebih efektif antara sektor pemerintah dan swasta. Perusahaan swasta perlu untuk lebih memahami kebutuhan guru, sekolah dan orangtua. Sektor pemerintah perlu mengklarifikasi struktur tata kelolanya dan mempromosikan kemitraan pemerintah-swasta untuk pengembangan produk. 6 Sistem pendidikan negeri dapat bermitra dengan perusahaan EdTEch untuk meningkatkan kemampuan guru untuk menyampaikan konten yang berfokus pada teknologi. Kemitraan yang efektif dengan perusahaan EdTech juga dapat membantu pendidikan negeri untuk memperbarui konten kurikulum nasional, yang berhubungan dengan teknologi sekaligus topik-topik lain. Kemitraan ini juga dapat mendukung pembelajaran siswa di kala terjadi krisis lain yang membatasi kemampuan siswa untuk mengakses sekolah, sehingga meningkatkan ketahanan sistem pendidikan secara keseluruhan. Teknologi telah menjadi bagian penting dalam kehidupan manusia modern. Kemajuan teknologi telah memberikan dampak besar dalam banyak aspek kehidupan, termasuk dalam dunia pendidikan. Teknologi telah memberikan banyak manfaat dalam mengembangkan program pendidikan, dan berikut adalah beberapa kemajuan teknologi yang dapat menunjang program pendidikan E-Learning E-learning adalah salah satu bentuk pembelajaran yang menggunakan teknologi informasi dan komunikasi TIK sebagai media pendukung. Teknologi e-learning memungkinkan pengguna untuk belajar di mana saja dan kapan saja, tanpa harus hadir di kelas secara fisik. E-learning dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan menyenangkan bagi para siswa, dan dapat meningkatkan efisiensi dan efektivitas pembelajaran. Augmented Reality Augmented reality AR adalah teknologi yang memungkinkan pengguna untuk melihat dunia nyata dengan tambahan elemen virtual. Dalam konteks pendidikan, AR dapat digunakan untuk membuat materi pembelajaran menjadi lebih interaktif dan menyenangkan. Misalnya, siswa dapat menggunakan AR untuk melihat gambar tiga dimensi dari objek yang sedang dipelajari, atau untuk melihat video yang menjelaskan konsep-konsep yang sulit dipahami. Virtual Reality Virtual reality VR adalah teknologi yang memungkinkan pengguna untuk masuk ke dalam dunia digital yang imersif. Dalam konteks pendidikan, VR dapat digunakan untuk membuat pengalaman belajar yang lebih interaktif dan mendalam. Misalnya, siswa dapat menggunakan VR untuk mengunjungi tempat-tempat yang sulit dijangkau secara fisik, atau untuk mengalami simulasi yang realistis dari situasi-situasi tertentu. Mobile Learning Mobile learning adalah bentuk pembelajaran yang dilakukan melalui perangkat mobile, seperti smartphone atau tablet. Teknologi mobile learning memungkinkan pengguna untuk belajar di mana saja dan kapan saja, tanpa harus terbatas oleh waktu dan tempat. Mobile learning dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih fleksibel dan personal bagi para siswa. Online Collaboration Tools Online collaboration tools adalah teknologi yang memungkinkan pengguna untuk bekerja sama secara online. Dalam konteks pendidikan, online collaboration tools dapat digunakan untuk membuat pengalaman belajar yang lebih interaktif dan kolaboratif. Misalnya, siswa dapat menggunakan online collaboration tools untuk bekerja sama dalam proyek-proyek kelompok, atau untuk berbagi ide dan masukan dengan sesama siswa. Artificial Intelligence Artificial intelligence AI adalah teknologi yang memungkinkan komputer untuk melakukan tugas-tugas yang biasanya memerlukan kecerdasan manusia, seperti pengambilan keputusan atau pengenalan pola. Dalam konteks pendidikan, AI dapat digunakan untuk membuat pengalaman belajar yang lebih personal dan adaptif. Misalnya, AI dapat digunakan untuk menganalisis kekuatan dan kelemahan siswa, dan untuk menyesuaikan materi pembelajaran sesuai dengan kebutuhan individual. Big Data Analytics Big data analytics adalah teknologi yang memungkinkan pengguna untuk menganalisis data dalam skala besar dan kompleks. Dalam konteks pendidikan, big data analytics dapat digunakan untuk mengumpulkan dan menganalisis data tentang kegiatan belajar siswa, dan untuk memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan belajar. Misalnya, big data analytics dapat digunakan untuk mengidentifikasi pola-pola dalam perilaku siswa, dan untuk menyesuaikan strategi pembelajaran sesuai dengan pola-pola tersebut. Cloud Computing Cloud computing adalah teknologi yang memungkinkan pengguna untuk menyimpan dan mengakses data secara online. Dalam konteks pendidikan, cloud computing dapat digunakan untuk menyimpan dan berbagi materi pembelajaran, dan untuk mengakses aplikasi dan layanan pendidikan secara online. Cloud computing dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih fleksibel dan terintegrasi bagi para siswa. Conclusion Teknologi telah memberikan banyak manfaat dalam mengembangkan program pendidikan. Kemajuan teknologi seperti e-learning, augmented reality, virtual reality, mobile learning, online collaboration tools, artificial intelligence, big data analytics, dan cloud computing dapat membantu meningkatkan efisiensi, efektivitas, dan kualitas pembelajaran. Oleh karena itu, para pendidik perlu memanfaatkan teknologi dengan bijak untuk memaksimalkan potensi pembelajaran. 2023-04-24 Tips Memilih Aplikasi PPDB Sekolah Online Terbaik from Teknologi telah berkembang pesat selama beberapa tahun terakhir dan beragam teknologi baru telah mengubah cara orang belajar dan mengajar. Di era digital ini, kemajuan teknologi telah memberikan berbagai manfaat bagi pendidikan di Indonesia, terutama dalam hal meningkatkan aksesibilitas dan kualitas pendidikan. Di bawah ini, kami telah menyajikan beberapa kemajuan teknologi yang dapat menunjang program pendidikan di Indonesia. Online LearningPembelajaran Berbasis GameTeknologi Penilaian OtomatisInternet of Things IoTAlgoritma Pembelajaran MesinRealitas Virtual dan AugmentedTeknologi Pendukung PembelajaranKesimpulan Online Learning Online learning telah menjadi salah satu kemajuan teknologi yang sangat berharga bagi pendidikan di Indonesia. Online learning memungkinkan siswa untuk belajar dari mana saja dan kapan saja. Dengan online learning, siswa dapat mengakses berbagai bahan belajar, mengikuti kursus, dan mengikuti pelajaran interaktif dengan menggunakan berbagai alat. Online learning juga memungkinkan siswa untuk belajar dari fasilitas di luar sekolah, seperti instruktur dan materi pembelajaran. Dengan online learning, siswa dapat memanfaatkan teknologi untuk membantu mereka belajar lebih cepat dan lebih efektif. Pembelajaran Berbasis Game Kemajuan teknologi juga telah memungkinkan pendidikan untuk menyediakan berbagai game edukatif bagi siswa untuk belajar. Game edukatif ini menggunakan teknologi untuk membuat pembelajaran menyenangkan dan interaktif. Game edukatif ini dapat meningkatkan minat belajar siswa, membuat materi lebih mudah dipahami, meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan membantu siswa membangun keterampilan. Dengan game edukatif, siswa dapat belajar dengan cara yang menyenangkan dan efektif. Teknologi Penilaian Otomatis Teknologi penilaian otomatis telah menjadi salah satu kemajuan teknologi yang sangat berguna bagi pendidikan di Indonesia. Teknologi penilaian otomatis memungkinkan guru untuk menilai kinerja siswa dengan cepat dan akurat. Teknologi ini juga memungkinkan guru untuk mengelompokkan siswa berdasarkan tingkat kinerja dan menyediakan laporan kinerja siswa secara cepat dan akurat. Dengan teknologi ini, guru dapat dengan mudah mengetahui ketercapaian siswa dalam berbagai mata pelajaran. Internet of Things IoT Internet of Things IoT adalah kemajuan teknologi yang memungkinkan berbagai perangkat untuk terhubung ke internet dan saling berkomunikasi. IoT telah memungkinkan berbagai perangkat untuk terhubung ke internet dan berkomunikasi satu sama lain. IoT telah memudahkan pembelajaran di sekolah-sekolah di Indonesia dengan memungkinkan guru untuk mengakses berbagai alat dan perangkat untuk menunjang pembelajaran siswa. Dengan menggunakan IoT, guru dapat dengan mudah mengakses berbagai alat dan perangkat, seperti tablet, laptop, projector, dan lain-lain, untuk membuat pembelajaran lebih interaktif. Selain itu, IoT juga telah memudahkan pembelajaran di sekolah dengan memungkinkan siswa untuk mengakses berbagai bahan belajar di internet. Algoritma Pembelajaran Mesin Algoritma pembelajaran mesin ML adalah kemajuan teknologi yang menggunakan berbagai data untuk membantu siswa belajar dengan cara yang lebih efektif. Algoritma ML dapat membantu siswa belajar lebih cepat dengan membuat pembelajaran lebih interaktif. Algoritma ML dapat membantu guru untuk mengoptimalkan pembelajaran siswa dengan menyediakan berbagai materi pembelajaran yang disesuaikan dengan kemampuan siswa. Dengan algoritma ML, siswa dapat memanfaatkan berbagai teknologi untuk membantu mereka belajar lebih efektif. Realitas Virtual dan Augmented Realitas virtual dan augmented adalah kemajuan teknologi yang memungkinkan siswa untuk belajar melalui pengalaman bermain game. Realitas virtual dan augmented memungkinkan siswa untuk mengakses berbagai materi pembelajaran dalam bentuk game dan mengalami berbagai pengalaman interaktif. Dengan menggunakan realitas virtual dan augmented, siswa dapat belajar lebih interaktif dan visual, yang membantu mereka memahami materi dengan lebih baik. Realitas virtual dan augmented juga memungkinkan siswa untuk berlatih dan meningkatkan kemampuan mereka dalam berbagai bidang. Teknologi Pendukung Pembelajaran Teknologi pendukung pembelajaran LST adalah salah satu kemajuan teknologi terbaru yang telah membantu pendidikan di Indonesia. Teknologi pendukung pembelajaran memungkinkan guru untuk menyediakan berbagai materi pembelajaran interaktif dan menyediakan berbagai alat untuk membantu siswa belajar. Dengan teknologi LST, guru dapat dengan mudah menyediakan materi pembelajaran yang disesuaikan dengan kemampuan siswa dan menyediakan berbagai alat untuk membantu siswa belajar dengan lebih efektif. Dengan teknologi LST, siswa dapat dengan mudah mengakses berbagai alat dan materi pembelajaran untuk membantu mereka belajar. Kesimpulan Dengan berbagai kemajuan teknologi tersebut di atas, pendidikan di Indonesia telah mengalami banyak kemajuan dalam beberapa tahun terakhir. Teknologi-teknologi ini telah membantu meningkatkan aksesibilitas dan kualitas pendidikan, sehingga membantu siswa belajar lebih efektif dan lebih cepat. Dengan lebih banyak kemajuan teknologi di masa depan, diharapkan pendidikan di Indonesia akan semakin maju dan dapat memberikan manfaat yang lebih besar bagi siswa dan guru. Perkembangan teknologi menyebabkan semua sektor yang ada mengalami perubahan kearah yang lebih baik dan lebih terarah, misalnya saja sektor ekonomi, sektor keamanan ataupun sektor pendidikan. Semuanya mengalami perubahan yang sangat signifikan. Baca juga Pentingnya Media Pembelajaran Dalam Proses Belajar Mengajar Yang Efektif Dan Efisien Bagi Siswa Disini wombastis akan membahas kemajuan teknologi yang dapat menunjang program pendidikan, tidak berbeda dengan sektor yang lain pendidikan mengalami perubahan yang sangat banyak, itu semua dikarenakan kemajuan teknologi yang menunjang pembelajaran, sehingga pendidikan mengalami kemajuan yang sangat pesat. Lalu apa saja teknologi yang dapat menunjang pendidikan selama ini ? 7 Kemajuan Teknologi Penunjang Program Pendidikan Seiring dengan perkembangan zaman, teknologi pendidikan mengalami peningkatan yang sangat pesat, misalnya saja tahun 90-an dalam melakukan pembelajaran guru dan murid harus melakukan tatap muka dalam penyampaian materi edukasi Baca juga E-learning Merupakan Dampak Perkembangan Teknologi informasi yang Sangat Membantu Pembelajaran di Bidang Pendidikan Sekarang dalam pendidikan kamu bisa mendapatkan materi meskipun tidak melakukan tatap muka, selain itu guru juga dapat memberikan pembelajaran secara langsung tanpa harus pergi ke sekolah atau kampus. Inilah kemajuan teknologi yang dapat menunjang program pendidikan 1. E-Learning E-learning merupakan sistem pembelajaran yang dilakukan secara online, dapat kamu lakukan dimanapun kamu berada selama kamu mempunyai paket data dan jaringang yang menunjang. E –learning merupakan suatu dukungan era digital dalam memberikan pembelajaran yang apik. 2. Video-Assisted Learning Video-Assisted Learning merupakan suatu metode dan juga alat yang menggunakan video dalam menyampaikan pembelajaran, tentu saja cara ini memberikan kemudahan dalam menyampaikan materi pendidikan Sebab saat ini banyak anak yang lebih cepat memahami suatu edukasi menggunakan video-vidio tertentu . 3. Artificial Intelligence Artificial Intelligence merupakan suatu system kecerdasan buatan yang diciptakan untuk memecahkan permasalahan kognitif manusia melalui data-data yang telah dikumpulkan didalam system. Dengan teknologi ini pendidikan mengalami kemudahan dalam memecahkan suatu permasalahan yang sedang dihadapi. 4. Big Data Kemajuan teknologi tidak terlepas dari Big Data, Big data merupakan suatu himpunan data yang sangat besar yang ada didalam suatu system, Dalam dunia pendidikan Big Data digunakan untuk mengumpulkan berbagai informasi yang digunakan murid, seperti nilai , kelebihan dan kelemahan murid ataupun ketrampilan masing-masing murid Oleh sebab itu Big Data sangat mempengaruhi kemajuan dalam sektor pendidikan 5. Podcast Edukasi Saat ini banyak sekali podcast yang dilakukan diberbagai media online. Konten nya juga sangat beragam, kamu dapat memilih berbagai konten edukasi untuk melakukan pembelajaran agar lebih cepat menangkap materi dalam pendidikan Podcast terbukti menunjang kemajuan pendidikan terbukti banyaknya pengguna aplikasi yang menyaksikan podcast tersebut 6. STEAM STEAM adalah kepanjangan dari Science, Technology, Engineering serta Arts dan juga Mathematics. Pembelajaran Steam adalah melakukan pendekatan secara terpadu yang mendorong siswa untuk berfikir lebih luas tentang masalah yang ada didunia ini. Steam dianggap mampu untuk dapat menjawab tantangan di masa depan. 7. Perpustakaan Online Sudah sejak dulu perpustakan menjadi gudang ilmu yang dapat kamu akses untuk menemukan solusi dari sebuah masalah, namun sekarang dalam perkembangan zaman kamu bisa mengakses perpustakaan secara online Dengan teknologi tersebut diharapkan pendidikan semakin maju dan semakin mudah diakses oleh semua orang Itulah 7 Kemajuan Teknologi yang Dapat Menunjang Program Pendidikan, semoga dapat menambah wawasan bagi sahabat wombastis semua Post navigation This div height required for enabling the sticky sidebar

kemajuan teknologi yang dapat menunjang program pendidikan antara lain